Περιγραφικός Λόγος

Μετά από ένα τηλεφώνημα γονέα, αποφάσισα να γράψω για τον περιγραφικό λόγο. Ο γονέας ανέφερε πως το παιδί του δεν έχει τίποτα, αλλά παρ’ όλα αυτά χρειάζεται να κάνει λογοθεραπεία για την ενίσχυση του περιγραφικού του λόγου. Λανθασμένα κάποιοι πιστεύουν ότι εφόσον ένα παιδί δεν έχει αρθρωτικά ζητήματα η ομιλία του είναι μια χαρά, όμως γιατί παραπέμπεται για λογοθεραπεία;

Ο περιγραφικός λόγος είναι η ικανότητα κάποιου να περιγράφει κάτι, όπως ένα αντικείμενο, ένα ζώο ή μία κατάσταση, χρησιμοποιώντας τον προφορικό ή γραπτό λόγο. Η περιγραφή μπορεί να είναι αντικειμενική-πιστή απόδοση του θέματος ή υποκειμενική, προσθέτοντας προσωπικά στοιχεία. Για να γίνει αυτό βασική προυπόθεση είναι η ομιλία του να είναι καταληπτή, να διαθέτει ανεπτυγμένο λεξιλόγιο και να κατανοεί τις χωρικές και χρονικές έννοιες.

Η περιγραφική ικανότητα ξεκινάει στο 3ο έτος και βελτιώνεται ως το 8ο έτος.

Στο διάστημα αυτό μαθαίνουν να:

1. Χρησιμοποιούν συνδετικές λέξεις( π.χ. όταν, μετά).
2. Δημιουργούν συνδετικούς κρίκους και αιτίες για τα γεγονότα.
3. Χρησιμοποιούν διαφορετικούς τύπους προτάσεων.
4. Χρησιμοποιούν τις κατάλληλες αντωνυμίες.
5. Επικεντρώνονται στην τοποθέτηση και την πλοκή της ιστορίας.

Για να αναπτυχθεί ο περιγραφικός λόγος, είναι σημαντικό πέρα από την λογοθεραπευτική παρέμβαση, όπου μπορείτε να καλέσετε στο 28920-29125 ή 6983779859 και να πραγματοποιήσουμε μία δωρεάν αξιολόγηση, να βοηθήσουν οι φροντιστές, για παράδειγμα:

• Στο σούπερ μάρκετ: Κάντε λίστα με τα ψώνια, όταν είστε στο σωστό διάδρομο, περιγράψτε το στο παιδί (π.χ. Είναι γλυκό τραγανό, έχει καφέ χρώμα) και ζητήστε του να το εντοπίσει. Έπειτα αντιστρέψετε τους ρόλους.

• Την ώρα του φαγητού:  Η μαμά περιγράφει το φαγητό, ώστε εκείνο να το βρει (π.χ. Έχει ψωμί πάνω-κάτω, έχει γαλοπούλα, τυρί, ντομάτα). Έπειτα αντιστρέψετε τους ρόλους.
• Την ώρα του παραμυθιού:  Ζητήσετε να αναδιηγηθεί την ιστορία μέσα από τις εικόνες που βλέπει.
• Παίζοντας μανάβικο: Παίζοντας μάντεψε το (π.χ. Θέλω αυτό το φρούτο που είναι στρογγυλό, κτλ.). Έπειτα, ζητήστε του να παίξει εκείνο το ρόλο του πελάτη.