Σχολική Ετοιμότητα

Ο όρος σχολική ετοιμότητα χρησιμοποιείται για τη μετάβαση του παιδιού από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό. Συχνά οι γονείς αγχώνονται αν το παιδί θα τα καταφέρει στην πρώτη δημοτικού, καθώς αλλάζει περιβάλλον και οι απαιτήσεις αυξάνονται. Ωστόσο, η σχολική ετοιμότητα αφορά και τη μετάβαση από τον παιδικό σταθμό στο νηπιαγωγείο και κυρίως από το ασφαλές και οικείο περιβάλλον της οικογένειας, στο πρώτο «ξένο» περιβάλλον, το πρώτο σχολείο.

Ο λόγος και η ομιλία αποτελεί έναν από τους βασικότερους παράγοντες για την ομαλή είσοδο του παιδιού στο σχολείο. Το παιδί πριν ενταχθεί στην Α΄ Δημοτικού θα πρέπει να έχει κατακτήσει αρθρωτικά όλα τα φωνήματα(γράμματα), συμπλέγματα και να διακρίνει ακουστικά ομόηχα φωνήματα π.χ. β-δ, θ-φ. Επιπλέον, θα πρέπει να:

• Αναλύει, συνθέτει λέξεις σε συλλαβές, φωνήματα
• Κατανοεί τον προφορικό λόγο
• Σχηματίζει προτάσεις που έχουν δομή και σύνταξη
• Χρησιμοποιεί σωστά στοιχεία γραμματικής π.χ. προθέσεις, αντωνυμίες, άρθρα, κλίσεις

Ακόμη, κάποιες βασικές δεξιότητες απαραίτητες για την ομαλή ένταξη στο σχολείο είναι:

• Συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη
• Γλώσσα-Λεξιλόγιο (φτιάχνει κατανοητές προτάσεις, κατανοεί και ακολουθεί οδηγίες, αρθρώνει σωστά και γίνεται κατανοητό, αναγνωρίζει και αντιγράφει σύμβολα-γράμματα, διηγείται μικρές ιστορίες με σωστή σειρά, κτλ.)
• Αδρή και λεπτή κινητικότητα (μιμείται κινήσεις, παίζει με μπάλα, τρέχει, σκαρφαλώνει, έχει τριποδική λαβή, μπορεί να φτιάχνει παζλ με λίγα κομμάτια, ζωγραφίζει, κτλ.)
• Γενικές Δεξιότητες (παρακολουθεί ή συμμετέχει σε μία συζήτηση, δίνει βασικές πληροφορίες για την οικογένεια και τη καθημερινότητά του, ζητάει βοήθεια όταν χρειάζεται, μπορεί να κάθεται σε καρέκλα, ολοκληρώνει δραστηριότητες, μπορεί να προσανατολίζεται στο χρόνο και στο χώρο, κτλ.)

Λογοθεραπευτική Αξιολόγηση

Πρόκειται για μια απλή δοκιμασία γραφοκινητικών δεξιοτήτων, οπτικής διάκρισης και παρατήρησης του λόγου του παιδιού. Μπορείτε να καλέσετε στο 28920-29125 ή στο 6983779859 για να πραγματοποιήσουμε μία δωρεάν αξιολόγηση. Αν χρειαστεί θα γίνει προετοιμασία με στόχο την καλλιέργεια των γλωσσικών, γνωστικών, κινητικών και κοινωνικο-συναισθηματικών δεξιοτήτων που είναι προαπαιτούμενες για την ομαλή ένταξη του παιδιού στο Δημοτικό.