Νότια Κρήτη
Όχι στην καρατόμηση ειδικοτήτων στο ΕΠΑΛ Μοιρών – Σύσκεψη Ένωσης Γονέων (φώτο)
Οι γονείς θα συμμετέχουν μαζικά την Παρασκευή στη κινητοποίηση στην Περιφερειακή Διεύθυνση Ηρακλείου
Σύσκεψη της Ένωσης Γονέων Δήμου Φαιστού με τους γονείς και τους μαθητές του ΕΠΑΛ Μοιρών που αντιμετωπίζουν το πρόβλημα της μη λειτουργίας της ειδικότητας των ηλεκτρολόγων πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 26/9/2018.
Η σύσκεψη έγινε προκειμένου να καθοριστεί το πλαίσιο περαιτέρω αγωνιστικής δράσης, μετά την προφορική ενημέρωση των γονέων από τον Διευθυντή του σχολείου ότι θα λειτουργήσει για τη φετινή χρονιά η ειδικότητα των ψυκτικών (ειδικότητα Τεχνικού Εγκαταστάσεων Ψύξης Αερισμού και Κλιματισμού), αλλά όχι των ηλεκτρολόγων (ειδικότητα Τεχνικού Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Δικτύων).
Οι γονείς δηλώνουν την αποφασιστικότητά τους να περιφρουρήσουν με κάθε τρόπο τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών τους και να διεκδικήσουνε την ικανοποίηση του δίκαιου αιτήματος μας, κόντρα στη λογική των προαποφασισμένων μέτρων και περικοπών, της περιστολής των δαπανών που αφορούν στην Παιδεία, στις προσλήψεις καθηγητών.
Σε ανακοίνωση τους αναφέρουν πως, δεν είναι δυνατόν παιδιά λαϊκών οικογενειών από το ΕΠΑΛ Μοιρών – το μοναδικό που καλύπτει την περιοχή της Μεσαράς – να απαιτείται να μετακινούνται πάνω από 100 χιλιόμετρα τη μέρα ή να μετακομίσουν προκειμένου να φοιτήσουν σε ΕΠΑΛ του Ηρακλείου όπου λειτουργεί η συγκεκριμένη ειδικότητα ή ακόμη να εξαναγκαστούν να αλλάξουν ειδικότητα.
Σύμφωνα με τους ίδιους, δεν συμβιβάζονται με τη μιζέρια της έλλειψης καθηγητών, με το σχολείο που υπολειτουργεί καθώς λείπει ο βασικός αριθμός των απαιτούμενων εκπαιδευτικών και που με κριτήριο το δημοσιονομικό κόστος εκβιάζει τα παιδιά τους να ακολουθήσουν άλλο δρόμο από τις μορφωτικές ανάγκες τους.
Όπως αναφέρουν θα συμμετέχουν μαζικά την Παρασκευή 28/9 στις 13:30 στην Κινητοποίηση στην Περιφερειακή Διεύθυνση στο Ηράκλειο.
Οι γινείς απαιτούν τα τμήματα, οι τομείς και οι ειδικότητες στο ΕΠΑΛ να διαμορφωθούν με βάση τις μορφωτικές ανάγκες των παιδιών τους και όχι με βάση τις αναδιαρθρώσεις και την περικοπή δαπανών και να λειτουργήσουν με πλήρη στελέχωση εκπαιδευτικών.
